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《经济数学基础》微积分中的知识点、知识链、知识网被引量：2

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摘要微积分是《经济数学基础》课程中的主干，它是以函数为研究对象，极限方法作为研究手段，形成的一个较为复杂的知识体系，其特点是内容繁多，上下联系密切，逻辑性强。学生在学习中，感觉吃不透，把握不住知识脉胳。美国心理学家奥苏伯尔指出：“组织教材时，务使清晰、稳...

作者李新力

机构地区宁夏广播电视大学

出处《甘肃广播电视大学学报》 1999年第1期47-48,共2页 Journal of Gansu Radio & Television University

关键词经济数学基础教学微积分教学方法心理学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F224 [经济管理—国民经济]

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甘肃广播电视大学学报

1999年第1期

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