摘要
大连大学接受国家教育部本科教学工作合格评价,是学校教育改革和发展的又一次历史性机遇,两年多来"以评促建,评建结合"贯穿于学校工作的全过程.以评价为依据,确立了正确的办学指导思想和教学工作思路,扎扎实实开展了各项工作,办学总体水平有明显提高,得到教育部专家组肯定.针对专家组的考察意见,重新审视并认真研究学校工作思路,对学校存在的问题有深刻的认识和基本分析,确立大连大学下一阶段工作目标和整改措施.
出处
《大连大学学报》
1999年第1期2-9,共8页
Journal of Dalian University