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绘画“转型期”过渡的若干方法

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摘要 在11至13岁的青少年学生中,我们会发现大部分同学出现了以下情况:①以前一贯画画大胆的同学突然变得拘谨,犹豫不决了。②拿着自己的画,向老师忧心忡忡地问:“老师我画得像吗?”③对一些写实性的绘画作品,表现出浓厚的兴趣,甚至惊羡不已。④突然丢掉彩色笔、蜡笔等,抓起了铅笔开始学素描。⑤对以前喜爱画的儿童画不感兴趣。
作者 袁秋月
出处 《江苏教育》 2003年第11B期34-34,共1页
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