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避开讨论巧解不等式(高一、高二、高三) 被引量：1

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摘要在求解不等式过程中,经常会遇到分类讨论的问题.按常规思路,会带来繁琐冗长的运算,我们如果细心观察,整体把握,采取相应对策,则可避开讨论,获取解题捷径. 1.

作者康逸飞

机构地区湖南省新化县第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2003年第12期47-47,共1页

关键词不等式问题高中数学解法等价转化法

分类号 G633.603 [文化科学—教育学] O122.3 [理学—基础数学]

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数理天地（高中版）

2003年第12期

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