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西藏双语教学综述(续)
被引量:
5
A Survey of the Bilingual Teaching in Tibet (continued)
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摘要
文章根据实地调查和大量统计资料,从四个部分,即西藏双语教学的历史回顾、双语授课体系的建立和发展、双语教学基本类型的形成和发展、双语授课师资的培养及教材建设,对西藏双语教学的历史与现状进行了全面的评述和研究。
作者
王红
周炜
机构地区
西藏山南地区师范学校
中国藏学研究中心
出处
《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第2期32-39,共8页
Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
西藏
双语教学
课程体系
师资力量
教材
分类号
G527.75 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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2003年 第2期
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