加强师范专科学校实验室的管理

一、师专实验室管理的现状与问题师范专科学校的培养目标是为我国普及初中教育培养合格的初级中学的师资,随着农村教育的发展,来自农村的师专学生人数越来越多,而农村来的学生的普遍特点是实验技能不强,个别学生在中学时甚至没接触过实验。如果学校对实验教学不予重视。