考试应贯彻大纲指导教学

考试作为测量和评价教学效果的工具,对教学过程具有一定的反馈作用。新初中英语课本在全国推开已有三年。在执行新大纲和新教材的过程中,广大一线的教师付出了艰辛的劳动,尤其是率先使用新教材的教师在转变教学思想和探索新的教学方法,以及课堂具体操作上作了拓荒性的尝试。