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试论英语交往教学 被引量:4

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摘要 交往教学是教师主体和学生主体以教学资料为客体和中介,以师生关系为纽带而进行的教学实践活动。英语教学通过师生之间和学生与学生之间的对话、合作、交流等交往形式,使学生学习知识、技能,体验创造和成功,发展自我意识和主体意识。因此,教学交往是对传统英语教学的超越,是英语教学应有之义。
作者 李成群
出处 《基础教育外语教学研究》 2003年第10期19-21,共3页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
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