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2001年高考地理命题新特点——“3＋综合”山西、天津卷分析与启示被引量：1

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摘要一、2001年地理科试题的命题特点 1.命题具有较强的综合性试题的设置注重对学生综合能力的考查,但不追求知识的覆盖面,记忆性知识不多,突出体现了能力中心抓问题,广泛联系生产、生活实际,科技前沿信息,通过比较、分析、评价地理事象和现象,解释、解决实际问题.

作者宋有青

机构地区山西省太原市四中

出处《地理教育》 2001年第6期34-34,共1页 Education Of Geography

关键词高考地理命题模式

分类号 G632.479 [文化科学—教育学] G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教育

2001年第6期

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