实验诊断学教学中学员创新思维的诱导与启发
-
1刘宝珠,陈燕,刘姝婷,迟庆玲.17例水痘学员的护理体会[J].人人健康,2016,0(22):174-174.
-
2杨波,高艳.浅谈诊断学教学中加强医德教育的必要性[J].中国医学伦理学,2000,13(2):30-30.
-
3赵凤琴.用展进法进行诊断学教学[J].锦州医学院学报,1992,13(6):68-70.
-
4韩巍,周立群,张蕊.创新思维对护理管理者的重要性[J].中国医学创新,2009,6(23):144-145.
-
5李楚英.浅谈建立护理管理创新思维[J].中国伤残医学,2011,19(2):137-137. 被引量:2
-
6周夏飞,薛莹,戴祖荣,曾小川,张磊,周鹏.加强诊断学技能训练,提高学员的动手能力[J].中华医药学杂志,2003,2(8):32-33.
-
7郭利香,陈春媚.产后出血的观察与护理[J].内蒙古中医药,2013,32(24):141-141. 被引量:1
-
8郭彦琼.多媒体课件在诊断学教学中的应用[J].医学教育研究,2000,13(2):48-48.
-
9陈南寺.诊断学教学改革初探[J].右江民族医学院学报,1999,21(3):528-530.
-
10岳志红,史克菊,张正,杨宗于.病例讨论应用于实验诊断学教学[J].中国实验诊断学,2000,4(5):243-244. 被引量:2
;