关于提高大学生思想道德修养课教学实效性的思考

在大学开设思想道德修养课，是培养社会主义“四有”人才的需要。本文着重从四个方面作详细阐述：（一）培养高素质的教师队伍，是提高思想道德修养课教学实效性的关键；（二）坚持理论联系实际，是提高思想道德修养课教学实效性的根本途径；（三）坚持课堂教学和课外教育相结合，是提高思想道德修养课教学实效性的重要措施；（四）加强校园精神文明建设，是提高思想道德修养课教学实效性的重要保证。