探索加强多媒体技术与学科的整合
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1花亚军.课改新形势下如何打造高中语文高效课堂[J].语数外学习(高中版)(上),2014,0(8):57-57.
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2李万开.激发学生求知欲 提高课堂教育教学效果[J].21世纪中学生作文(高中教师适用),2009(12):19-20.
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3蒋伯翰.集体备课的困惑及务实之道[J].教育科学论坛,2007(9):30-31. 被引量:2
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4刘国英.如何让政治课堂活起来[J].中学政史地(教学指导),2009(10):19-20.
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5赵倩.对中小学信息技术教材设计的探索[J].教育探索,2001(4):76-77. 被引量:1
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6刘雁军,马凤军.“注意规律”与视听教材设计[J].医学视听教育,1995,9(3):162-164.
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7吕永林.关于网络教材设计的几点思考[J].中国电化教育,2002(6):49-50. 被引量:4
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8吕永林,字正华,等.网络教材设计的思考[J].开放教育研究,2002,8(2):47-48. 被引量:16
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9丁维升,王桂芹.运用教材设计小练笔[J].黑龙江教育(小学版),2015,0(12):29-29.
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10曾丽芳,孙晓嘉,等.提高多媒体教学质量的探讨[J].中华医学写作杂志,2002,9(18):1508-1509. 被引量:1
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