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加强实践性教学环节 被引量:1

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摘要 发挥实践性教学环节的导向作用,正确认识和处理实践性教学环节中的几种关系。
作者 娜仁
出处 《内蒙古电大学刊》 2003年第5期73-74,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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