高等工程教育中的学习周期分析

高等工程教育中不同专业的学习周期不一样。认识这种不一致性 ,有助于明确教改方向 ,提高学生的学习兴趣和学习效率。本文对机械、电子和软件学科学习周期的特点及其影响进行了分析比较 ,提出了机械类学科的缩短学习周期的方法。