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抓住特征 巧算面积
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摘要
同学们都知道,关于面积计算,先要明确两个问题:一是如果改变图形的位置,其面积不变;二是把一个图形分成若干个部分,则这个图形的面积等于各部分图形面积的和。
作者
奚洁
许玲
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《数学小灵通(小学中高年级班)》
2003年第12期19-20,共2页
关键词
面积计算题
小学
数学
解法
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
O123.1 [理学—基础数学]
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数学小灵通(小学中高年级班)
2003年 第12期
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