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第五册人教版语文教材教学建议

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摘要 提示摇第五册语文课本极具人文气息,主要表现在三个方面:完善自己,善待他人,关心人类。因此,在教学当中应充分挖掘人文资源和语言的人文内涵,关注课堂中的人文交流。在培养学生语文素养的同时,提高学生的人文素养。
作者 林文财
出处 《小学教学研究》 2003年第12期3-4,共2页
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