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数学日记要体现“小、活、准”的原则

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作者 马杰 刘云霞
机构地区 甘肃白银市平川区平川小学 甘肃白银市平川区宝积学区
出处 《小学教学研究》 2003年第12期29-29,共1页
关键词 数学日记 学生 小学 数学教学
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
小学教学研究
2003年 第12期

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