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浅谈培养创造型教师的几点思考

Several Thoughts of Fostering Teachers with Creation Style
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摘要 素质教育的核心是培养创造型教师。本文从培养创造型教师的意义、创造型教师应具备的素质及如何培养创造型教师三个方面简要阐述自己的看法。
作者 余建林
出处 《南平师专学报》 2003年第1期26-28,共3页 Journal of Nanping Teachers College
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