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数学与社会

Mathematics and Society

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摘要本文从社会进步拉动数学发展和数学发展推动社会进步两个方面阐述了数学与社会的互动关系,并探讨了社会进步中数学的特征.

作者蒋志明

机构地区华东理工大学数学系上海

出处《高等理科教育》 CSSCI 2003年第5期7-9,27,共4页 Higher Education of Sciences

关键词数学文化数学思维社会作用发展社会特征互动关系精神文明

分类号 O1 [理学—基础数学]

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高等理科教育

2003年第5期

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