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谈在实训中如何帮助学生克服演唱的紧张心理
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摘要
一个歌手演唱的好坏,一方面体现在他的演唱技巧上,一方面反映出一个歌手的心理素质。克服演唱的紧张心理,是高职学生在学习和实践中遇到的一个重要问题,本文从树立信心、大胆实践两个方面详尽地论述了克服演唱的紧张心理的训练方法。
作者
范继红
机构地区
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2003年第5期122-125,共4页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
演唱技巧
心理素质
教学方法
气息控制
高等职业教育
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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