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毕业设计真题实做 推进高职教育的知行合一 被引量:1

Real Topic Real Done for Graduation Design to Combine Knowledge with Practice
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摘要 高职教育通过开展真题实做的毕业设计,在完成应用性人才培养工作的同时,遵照专业、行业、实用的选题原则,利用毕业实习、设计和就业相结合,形成三位一体的教学模式的运作,达到教师、学生、学院,三方加强,三方赢利的良好局面。 Graduation design in higher vocational college should be conducted in the way of real topic real done, in which internship, design and employment should be combined to form three-one operation mode and get good situation of three winning, teacher, student and college based on the principle of specialty, industry and practice to choose topic.
出处 《辽宁高职学报》 2003年第5期107-109,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词 毕业设计 高等职业教育 人才培养 教学模式 中国 专业设置 real topic real done graduation design pick topic process effect
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