开设阅读实践课 开发小语课程资源
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1张丽.呼唤自由阅读[J].江苏教育研究,2003(12):62-62.
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2耿畅.阅读——感悟缤纷世界的真谛——一次单元略读课文与读本整合的实践[J].中国民族教育,2007(7):59-60.
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3徐芃.自由阅读课[J].新语文学习（小学低年级）,2002,0(21):45-45.
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4闫克远.浅谈语文自读课文的教学[J].学周刊（中旬）,2012(4):170-170. 被引量：1
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5杨再隋.深入研究阅读教学过程[J].小学语文教学,2000(1):9-10.
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6孔静,焦恒群,李怀源.《小尼古拉》整本书教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2013(11):25-26.
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7陈源洁.开发农村地方校本课程之探索——浅谈实施农村小学阅读实践课的几点感想[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(12):195-195.
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8吴君雅.初中《历史与社会》主题活动课的实践与研究[J].学问（现代教学研究）,2009(3):59-60.
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9李晓弘.主题节约用水[J].福建教育,2002(10A):52-53.
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10梁耀胜.初中思想品德主题活动课开设浅探[J].中学教学参考,2015(22):63-63.
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