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道德教育的关心模式
被引量:
3
Caring Model of Moral Education
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摘要
在全球问题日益严重的历史背景下,1989年联合国教科文组织发表了题为<学会关心:21世纪的教育>的报告,报告提出'学会关心'应当成为当代教育的主题.在西方第二次女性主义运动的影响下,美国心理学家卡罗尔·吉利根首先对柯尔伯格的公正伦理观提出了质疑.
作者
张洪高
机构地区
山东师范大学教育科学学院
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2003年第12期31-33,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
道德教育
关心模式
关怀伦理学
学校教育
教育目的
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
2003年 第12期
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