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给学校德育赋予人性化的含义——一则规定引发的思考
Implications of Humanitization of School Moral Education
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摘要
据<扬子晚报>报道,江苏省民政厅根据国家民政部对未成年人追认烈士年龄限制问题所作答复的精神作出规定:从今年起,未满10周岁的未成年人不得再申请追认烈士,但此前已被追认烈士称号的依然有效.
作者
李广
机构地区
华南师范大学教育科学学院
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2003年第12期33-35,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
人性化
学校德育
义利关系
道德标准
价值评价体系
人文关怀
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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上海教育科研
2003年 第12期
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