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社会转型期价值观评价问题的思考

On the Evaluation of Social Values in Social Transformation
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摘要  社会转型时期如何对各种不同的价值观进行客观中肯的评价,是当前价值观教育的关键。为避免评价中留于简单和机械,需要转变知识与价值、财富与价值、奉献与价值关系上的认识误区,并确立质和量相统一,动机和效果相统一,以奉献精神为基础,以德育为根本的评价原则。 In a transforming society, the key to present education of values is the objective evaluation of them against simplism and rigidity, which requires a new ideological understanding of values versus knowledge, wealth, and contribution, as well as the evaluating principle of unity between quality and quantity, motive and effect, on the basis of a contribution spirit and with moral education as the fundament.
作者 黄宝娥
出处 《汉中师范学院学报》 2003年第5期8-12,共5页 Journal of Hanzhong Teachers College
关键词 社会转型 价值观评价 物质价值 精神价值 social transformation evaluation of social values quality quantity
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参考文献2

二级参考文献8

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共引文献16

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