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加强实用性英语教学 构建大学英语教学新模式 被引量:7

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摘要 从加强实用性英语教学的角度出发,提出大学英语教学应注重培养学生的英语听、说能力和应用写作能力,加强分类指导,构建以学生自主学习为中心的大学英语教学模式,以适应21世纪社会发展的需要。
作者 马冬虹
出处 《中国高教研究》 北大核心 2003年第11期93-94,共2页 China Higher Education Research
基金 教育部<项目计划>III26-1项目子课题。
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