期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈大学英语教学三要素
原文传递
导出
摘要
搞好大学英语教学改革,要从教材选择,课堂教学组织及考核改革三个方面入手,并将三者形成良性互动。
作者
时贵仁
机构地区
辽宁大学经济学院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2003年第11期95-95,共1页
China Higher Education Research
关键词
大学英语教学
教学改革
教材
课堂教学
考核机制
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李静.
浅谈体育教学三要素[J]
.科技创新导报,2011,8(9):176-176.
2
张永宾.
让数学课堂变得生动起来[J]
.杂文月刊（下半月）,2016(2):39-39.
3
陆书红.
例谈幼儿语言教学三要素[J]
.快乐阅读（开心辞典）（上）,2011(2):95-96.
4
张守荣.
新课标下“精讲多练”之我见[J]
.甘肃教育,2006(10A):40-41.
5
黄伟民.
浅议高中体育有效教学三要素[J]
.中学课程辅导（教师教育）,2013,0(14):28-28.
6
叶小霞.
阅读教学三要素:品读、感悟、表达——以人教版《触摸春天》例谈阅读教学[J]
.内蒙古教育（B）,2013(4):64-64.
7
余爱娇,余爱秀.
激活小学语文课堂教学三要素[J]
.教育评论,2001(5):82-83.
被引量：1
8
刘兵.
谈谈数学实践活动课教学三要素[J]
.黑龙江教育（小学版）,2006(6):35-35.
被引量：1
9
林国跃.
英语教学三要素——语言魅力、教学方法、情感作用[J]
.德阳教育学院学报,2003,17(1):57-59.
10
张霆.
谈语文启发式教学“三要素”[J]
.三峡大学学报（人文社会科学版）,2008,30(S1):203-204.
被引量：1
中国高教研究
2003年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
