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有什么样的父母就有什么样的孩子
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摘要
一年一度的教师节又到了,已经上了中学的毕业生纷纷回到学校看我。他们津津有味地向我介绍小学同班小伙伴的情况。“老师,您知道吗?刘晓曦上学期考试全面挂红,我们语文老师说,他这样下去,无可救药了。”小快嘴李硕非常严肃地对我说。他的话音刚落,孩子们就七嘴八舌地说开了。 “刘晓曦现在根本不写作业。” “数学老师都拿他说事,让我们别向他学。”
作者
严力
出处
《少年儿童研究》
2003年第12期9-10,共2页
Children's Study
关键词
家庭教育
家长
儿童心理
学习习惯
分类号
G78 [文化科学—教育学]
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
边巴.
学习与习惯--兼谈目的性学习习惯[J]
.西藏大学学报(藏文版),2016,0(1):149-154.
2
李晓丽.
班主任的快乐[J]
.人民教育,2010(2):30-31.
3
杨成行.
浅谈如何提高个人修养[J]
.军事交通学院学报,2011,13(8):56-59.
被引量:1
少年儿童研究
2003年 第12期
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