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新课程标准下体育课组织教学的探讨

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摘要 新课程标准的全面实施,对体育课的组织教学提出了更高的要求,对以往陈旧的教学模式提出了质疑。如何使课堂的组织教学取得低耗、高效、大面积的教学效果,课堂组织教学的改革有着极为重要的作用,文章就这个问题进行探究,并论述了新课程标准下的教学理念,新课程标准下几种教学模式的分析与比较。
作者 宣恩平
出处 《珠海教育学院学报》 2003年第4期95-97,共3页
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