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初中语文课程资源的有序开发利用实验报告 被引量:3

Experiment Report on Order Developing and Using of Course Resources of Junior Chinese
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摘要 初中语文课程资源的开发利用直接制约着语文课程目标实现的范围和水平。为此,必须尽快加强课程资源建设,并从更新教育观念入手,依据学生特点与教学实践,对其科学筛选、分类整合,以适应新时期课程改革的客观需要,从根本上提高学生的综合语文素质及语文应用能力。 Developing and using course resources of junior Chinese or not restricts directly scope and level of Chinese course aim realizing. So we have to strengthen course resources' building. Renewing educational idea, selecting and classify in science way according to students' characteristic and teaching practice. Above these can help students improve ability on language using.
作者 龙晓林
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期132-134,共3页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 初中 语文 课程资源 资源配置 课程目标 素质教育 course resources course aim resources disposing resources building resources superiority
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]泰勒 施良方译.课程与教学的基本原理[M].人民教育出版社,1994.136-137.
  • 2钟启泉 张华.基础教育课程改革纲要(实行)解读[M].上海:华东师范大学出版社,2001..

共引文献6

同被引文献8

引证文献3

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