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在高考历史复习教学中培养学生的创新精神和探究能力
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摘要
培养学生的创新精神和探究能力是高考改革和课程改革关注的重点,也是造就创新人才的迫切需要。在“温故而知新”的高考历史复习教学中,如何培养学生的创新精神和探究能力呢?下面笔者结合自己的教学实践略谈一管之见。一。
作者
朱世光
机构地区
杭州师范学院附属三墩高级中学
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2003年第11期2-6,共5页
关键词
高考
历史教学
复习方法
创新精神
探究能力
课程改革
专题研究
教学方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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中小学教材教学(中学文科)
2003年 第11期
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