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建立有效的教学机制促进中学生英语学习策略的发展
被引量:
2
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摘要
随着教育改革的深入,教师只将书本上的知识教授给学生已远远不能满足教学要求。探索如何在传授知识的过程中培养学生的学习能力,使学生终身受益,理应成为当前教学的首要目标和任务。因此,在提倡以学生为主体的课堂教学中,为了使学生能够获得独立思考、独立学习的能力,并不断提高其学习效率,研究建立有效的教学机制。
作者
杜志娴
机构地区
北京师范大学附属中学
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2003年第11期27-31,共5页
关键词
教学机制
中学生
英语教学
学习策略
发展
自学能力
形成性评价
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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中小学教材教学(中学文科)
2003年 第11期
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