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自主建构智能知识地图——有机化学有效复习方法探索
被引量:
4
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摘要
为了学生能够在真实世界中具有学习能力、实践能力和创新能力 ,本文提出帮助学生自主建构智能知识地图的方法 ,并以有机化学“烃”的复习方法为实例 ,对建构进程和学生任务的设计、知识地图智能化、保障教学活动的积极评价策略进行了阐述。
作者
陈争
机构地区
北京市一零一中学
出处
《化学教育》
CAS
2003年第11期26-28,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
自主建构
智能知识地图
有机化学
复习方法
创新能力
教学活动
评价策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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