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浅谈化学实验设计的创意
被引量:
2
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摘要
本文借助典型实例 ,阐述了要使化学实验设计具有创意 ,必须走出趋同 ,跳出定势 ,开放思维 ,并学会融合嫁接。
作者
卢有源
王国峥
机构地区
江苏高邮教师进修学校
高邮市赞化学校
出处
《化学教育》
CAS
2003年第11期46-47,51,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学教学
实验教学
实验设计
创新思维
分类号
O6-3 [理学—化学]
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化学教育
2003年 第11期
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