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高等院校学生信息素养能力的实质及其结构构建
被引量：
14
The potential of information quality of college students: essence and structure
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摘要
本文论述了信息素养能力的实质及其形成过程,指出信息素养能力的实质就是结构化、网络化、程序化的信息知识、信息技能和信息策略,探讨了信息素养能力的结构,指出信息素养能力是一个多因素、多形态、多层次的结构。
作者
赵静
王丽娟
陈文勇
机构地区
吉林农业大学图书馆
出处
《情报资料工作》
CSSCI
北大核心
2003年第4期72-74,共3页
Information and Documentation Services
基金
吉林省教育厅科研项目"高等院校学生信息素养教育与信息能力培养模式研究"的成果之一
关键词
高等院校
大学生
信息素养能力
信息知识
信息技能
信息策略
分类号
G20-4 [文化科学—传播学]
引文网络
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