摘要
2002年7月,中国人民大学出版杜出版了<马克思主义文艺学思想发展史教程>,由周忠厚、邹贤敏、印锡华、冯宪光四位知名教授主编,国内十余所高校教师参与编著.该书定位于'教程',在编写体例上体现了教材应该具备的特点,即框架体系完整,纲目清晰,阐说明确,是文艺学专业研究生课程很有建树的教材.<马克思主义文艺学思想发展史教程>(以下简称<教程>),虽然是教材,但不囿于对原典中基本问题简单刻板的阐释,没有停留在对马克思主义文艺学思想发展过程时间性的梳理,而是将马克思主义文艺学思想置于文化学术的历史演变中,广泛汲取国内外学界的研究成果,以人类学、社会学、文化学等多方视角对马克思主义文艺学进行宏观的理论开掘,从而使'教程'显示出较强的学术价值,是马克思主义文艺学学理性建设的重要成果之一.
出处
《黄河科技大学学报》
2003年第4期149-150,共2页
Journal of Huanghe S&T University