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科学课程实施中的问题及对策
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摘要
7-9年级科学是这次课改中新设置的一门综合性课程,是以培养学生科学素养为宗旨的科学入门学科,包含原有的物理、化学、生物、地理等学科。它的设置顺应了当前教育改革的趋势,符合现今我国基础教育的目标,有利于培养具有较高科学素养。
作者
汤菊芬
机构地区
浙江教育出版社
出处
《中小学教材教学(中学理科)》
2003年第11期39-41,共3页
关键词
综合性课程
科学素养
课程改革
初中
科学教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
N4 [自然科学总论]
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中小学教材教学(中学理科)
2003年 第11期
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