期刊文献+

媒介教育刍论 被引量:10

A Modest Proposal for Media Education
下载PDF
导出
摘要 媒介教育是教育的一个重要方面。通过媒介教育 ,受众可以了解媒介及其信息对自己的意义 ,认识自己的需求 ,形成特有的技能与素养 ,从而学会利用大众媒介满足自己的需求 ,创造性或建设性地利用大众传媒来促进自己的发展。但在我国 ,媒介教育几乎还是一个空白。本文拟讨论媒介教育的概念、意义、内容和方法以及在我国开展媒介教育的可能性。
作者 刘清泉
出处 《重庆师院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期110-114,共5页 Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Sciences
  • 相关文献

参考文献6

  • 1[1]F. R. Leavis and D. Thompson. Culture and Environment[M]. 转引自 Carol E. Craggs: Media Education in the Primary School,First Published 1992 Ⅱ New Fetter Lane,London EC4P 4EE.
  • 2[2]S.HallandP.Whannel. ThePopular Art[M].同上.
  • 3[3]Len Masterman. Media Education and Its Future[ J]. Mass Communication Research- On Problems, Albex Publishing Corporation Norwood,New Jersey, 1994.
  • 4吴翠珍.媒体教育中的电视素养[J].新闻学研究(台湾),1996,(53).
  • 5[5]Cornelia Brunner. The New Literacy of Net[J].Electronic Learning,September, 1995.
  • 6[6]Manuel Alvarado, Robin Guth and Tana Wollen. Learning the Media- An Introduction to Media Teaching[ M]. Macmillan Education, 1987.

共引文献3

同被引文献46

引证文献10

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部