浅谈学生阅读鉴赏能力的培养

教育部关于《初中毕业升学考试改革的指导意见》,明确要求'语文考试应着重考查学生的阅读能力,阅读应以课外文字材料为主,注重对文章整体感知、理解和领悟能力的考查'。因此,近年来各地中考阅读鉴赏的考查比重越来越大,不仅加大了对古诗词、现代诗的鉴赏,而且现代文(小说、散文)的阅读鉴赏的难度越来越大,单项选择的题目减少,要求理解表达的份量加大。这部分由过去的排列句序、背诵、段意的理解、中心的归纳以及文学常识等方面的单一测试,逐步转向考查学生对作品的内容、思想感情表达等方面的理解,综合性、覆盖面、灵活性越来越大。