同被引文献4
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1任宝祥等译,任钟印选.夸美纽斯教育论著选[M]人民教育出版社,2005.
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2华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.
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3夏正江.对话人生与教育[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1997,15(4):2-11. 被引量：105
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4聂荣鑫.走向对话:一种新的德育模式[J].思想．理论．教育,2002(2):31-34. 被引量：33
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1杨力锋.知识经济带来新的教育观[J].福建职业与成人教育,2003(9):17-18.
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2闫玉双.发展学生个性 培养规则意识[J].北京教育（普教版）,2003(12):15-17. 被引量：2
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3许思文.WTO与教师职业的新觉醒[J].教育现代化,2002(10):26-26.
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4章立早.规则高于一切[J].中小学校长,2004(6):16-16.
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5徐广振.从小树立规则意识——未成年人思想道德建设系列谈之二[J].延边教育学院学报,2005,19(3):14-15. 被引量：1
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6"尊重"教育课题组.“尊重社会”小论坛[J].北京教育（普教版）,2002(11):19-19. 被引量：1
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7李润洲.教育惩罚正误谈[J].中小学管理,2003(4):19-19. 被引量：3
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8教育部办公厅发出通知具体部署：中小学如何开展诚信教育[J].中国德育,2004(5):13-14.
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9刘学军.让规则意识引领孩子走近文明[J].基础教育,2004,1(12):12-13.
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10李伟涛.学生管理制度也是一门课程[J].中小学管理,2003(1):52-53. 被引量：5
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