摘要
大学语文教学要重视对学生进行审美教育,抓住文学作品中的人物形象、意境、语言的美育功能提高学生的审美能力和创造能力。
Education of Chinese literature should pay attention to the acthetic elements which can be found in characters, artistic mood and language, and aim to improve the student's ability in such aspect.
出处
《株洲工学院学报》
2003年第6期151-152,共2页
Journal of Zhuzhou Institute of Technology
关键词
大学
语文教学
美育功能
审美能力
创造能力
college students
Chinese liferature learning
aethetic elements
their function
