组织胚胎学实验教学的探索

作者通过积极添置完善实验器材，充分发挥显微投影在组织胚胎学实验教学中的作用，在具体的实验教学中，要求学生边看镜下图像边绘图，加深印象，促进理解，加强实验课课堂提问和多种形式的测验，针对不同专业不同层次的学生，因材施教、突出重点，获得了良好的实验教学效果。