营造班级心育环境优化学生心理品质

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摘要心理健康教育是中小学教育的一个重要组成部分,但是因为这方面的师资严重不足,学校心理健康教育还未能真正全面展开,效果也就不显著.近几年来,我校根据自己的实际情况,采取心理教师与班主任相结合,心理教育与班级工作相结合,心育活动与心理咨询相结合等办法,全方位营造心育环境,开展心理教育,使学生的心理品质得到了优化.我们的具体做法是:

作者蒋民主

机构地区湖南省祁阳一中

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第10期124-124,共1页 forum on contemporary education

关键词心理健康教育中小学教育班主任教育活动心理教师学习环境

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2003年第10期

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