关于新课程的几个问题的思考被引量：2

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摘要一、新课程的背景分析新课程的实施是有其特定的时代精神背景、社会政治经济文化背景和教育背景的.

作者陶志琼

机构地区宁波大学师范学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第10期114-117,共4页 forum on contemporary education

关键词课程改革素质教育教学观念教育目标思维方式教育评价学习评价

同被引文献2

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2003年第10期

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