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走向创造性教学的基本理念
被引量：
2
Basic concept of tending towards creativity teaching
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摘要
由传统教学走向创造性教学的关键是教师思想观念的转变。要实施创造性教学,教师必须彻底改变根深蒂固的传统教学观念和与之相应的习以为常的行为方式,必须具有一些新的教学理念。
作者
何万国
机构地区
重庆渝西学院教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第12期8-9,共2页
Education Exploration
关键词
创造性教学
教学理念
学习方式
课堂教学
学生主体性
课堂教学
课堂氛围
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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教育探索
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