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使用多媒体技术优化组织学实验教学 被引量:5

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摘要 为了提高组织学实验教学效果,解决其形式单调,内容抽象、枯燥等问题,将多媒体技术引进实验教学中,使教学内容更加形象、生动和直观,极大地调动了学生的学习热情,提高了教学质量.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第6期630-630,共1页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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