以人为本,注重大学生“自我教育自我管理”能力的培养被引量：6

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摘要随着高等教育的发展、信息化的到来,高校学生管理工作遇到各种新情况、新问题.以人为本,充分发挥人的主观能动性及自身潜能,激发人的创造精神,注重培养大学生"自我教育,自我管理"的能力,以提高学生管理工作的效能.

作者罗红

机构地区郧阳医学院公共事业管理系

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2003年第6期653-654,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词大学生医学教育人文教育学生管理自我管理

分类号 G64 [文化科学—高等教育学] R-4 [医药卫生]

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