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探索房地产专业教育与“三创”教育的耦合效应

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摘要 伴随近些年我国社会经济发展速度的提升和城市化建设进程的加快,房地产行业也进入到了快速发展阶段,其对于专业人才的需求量也在逐年增加,这使得人们对有关房地产专业教育教学工作的关注度也开始逐年增多。而随着新课改的施行,该专业的教学理念、教学内容和教学方式也发生了一定的改变。"三创"教育体系作为当代社会一种新型的教育教学体系。对此,本文以房地产专业为切入点,通过对该专业教育和"三创"教育工作的分析,从而就这两种教育间存在的耦合效应展开研究,以期可以为推动我国房地产行业健康发展奠定基础。
作者 隋昕禹
出处 《文化创新比较研究》 2017年第1期40-42,共3页 Comparative Study of Cultural Innovation
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