论医学院校大学英语教学对人文素质培养的作用

高等院校的英语教学存在只关注分数忽视对学生德育培养、重视经济效益忽视人文教育、注重当时效应忽视人文素质培养的不良社会风气。本文旨在讨论大学作为社会培养高素质人才的场所,使学生在学习本专业知识的同时,成为一个具有人文素养、具备博大情怀的当代医务工作者,真正做到综合全面发展。