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比较思想政治教育比较原则——兼议普世价值观

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摘要 当下比较思想政治教育研究多集中在研究对象、内容、方法、模式等比较上,对比较时应坚持的原则研究较少。比较思想政治教育比较原则是审视他国思想政治教育应有的态度、立场,有利于增强比较的针对性和有效性。比较思想政治教育应坚持事实比较与发现异同、因果比较与发现规律、价值比较与判别优劣、操作过程比较与寻求借鉴的比较原则。以普世价值观为例,运用比较原则对其普世性进行了分析。
机构地区 安徽工业大学
出处 《文化创新比较研究》 2017年第2期14-16,23,共4页 Comparative Study of Cultural Innovation
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参考文献5

二级参考文献17

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